近日，语文组林佩婵老师在五孝班给老师们展示了一节精彩的任务单驱动下的“我本课堂”。

       林老师执教的课程是五年级文言文《杨氏之子》。老师先引导学生复习文言文的学习方法，再利用学习任务单，引导学生一步步探索学习。在老师的引导和任务单的驱动下，学生们都专注、全情投入学习中。课文的难点，经过老师的点拨和任务单的练习，变得不那么难以入手，学生的积极性都被调动起来。一节课下来，朗朗的读书声和学生们自信的表情，都显示出孩子们对课堂的兴趣和学习的劲头。

        当天晚上，在语文集体备课中，语文教学质量部长宋春燕老师首先和语文科组老师分享了“我本课堂”的教学理念，引导老师们反思自己的教学。接着，全组老师对林老师的公开课进行研讨。针对“任务单”的使用，大家各抒己见，教研一步步深入。

        随着新课程的推行，教师要调整自己的角色，改变传统的教育方式。新课改强调学生的主动性、探究性和实践性，注重培养学生的创新思维和实践能力。希望经过老师们的努力，在任务单的驱动下，“我本课堂”成为孩子们学习的乐园！