本次公开课教学研讨活动，以语、数、英三个专场分别进行，三位专家第一时间深入课堂，给京师附校的师生们上了别开生面的课堂。

语文专场，谢老师执教《触摸春天》一课。谢老师创造性地处理教材，善于根据四年级学生的年龄特点设计教学。课堂上，谢老师时刻关注每一个学生，注重语文能力培养，让学生在合作交流中学习。

学生们个个精神饱满，积极发言。

让同学们感受到春天的气息，热爱生命、热爱大自然。

老师们在教室里认真听课与学习

数学专场，张老师执教《比例尺》一课，创造性地组织教学，向学生展示知识的发生发展过程。

张老师教学目标明确，利用实物进行教学，都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

英语专场，罗老师执教《At  the  zoo》一课。张老师创设有趣的情境，激发学生的兴趣，充分调节课堂氛围，加深学生对所学内容的印象，便于学生理解和掌握。

学生在情景中深入角色，自觉主动实践，又在表演中充分展露自己的才华，在相互评价中体现自我。