“你们有没有玩过超级马里奥的游戏？”林老师问。

       同学们异口同声：“有！”

      近日，我校体育组林祺老师给四信班的同学在绿茵茵的运动场上，执教了一场趣味体育课——《跪跳起与游戏》。

林祺老师给学生讲解热身要求

      首先，林老师以班级为单位，让学生围着体育器材跑成大圈，逐渐以小组为单位跑成小圈进行“抢车位”游戏，很快就引起学生对本节课的兴趣。接着，林老师循序渐进对本节课技能进行动作分项讲解。肩部运动、摆臂运动、伸展运动、专项运动……学生在林老师的引导和练习，逐渐掌握了技巧及要点。

      为了拓展课堂运动项目，林老师对学生提出了两两合作的方式。两个学生相互协助，以从低往高挑战到从高往低跪跳，难度一步步升级，最后撤去高台，平地跪跳，达成目标。最后，林老师开展了游戏冲关，检测学生对本节课的技能学习情况。运动场上生龙活虎，气氛高涨，孩子们陶醉在趣味运动之中。

小组游戏——“抢车位”

林祺老师以身示范

       一分耕耘，一分收获。

      林祺老师在前期进行了集体备课，采纳了科组里其他老师的参考意见，她对本节课进行了多次的磨课，并不断地改进，成功地完成公开课的展示。本节课中，林祺老师以饱满的精神面貌给我们展示了体育老师应该具备的素养，令听课教师刮目相视。

  游戏——“超级马里奥”采金币

      这节体育课，除了给学生带来身体的锻炼、技能的学习，还给了孩子们无穷的乐趣和幸福感！