学习是最美的遇见，成长是最美的风景。我校英语教研组开展公开课活动。本次活动的授课老师是徐益兰老师。徐老师执教了一节五年级的Unit3 What would you like？PartA Let’s tryLet’s talk 对话课。 本节课的话题非常贴近孩子们的生活，徐老师充分利用孩子们对本课教材内容引起的共鸣，创设了一个真实而生动有趣的故事情景，将本节课的知识点融入故事中，娓娓道来，润物细无声。课堂上，徐老师教态亲切，倾情投入，师生同...

为了加强新课改下三年级英语教育教学，2024年9月30日，我校邓惟陶老师在三仁班上了一节公开课，其内容为第二单元第四课时lesson4，let's learn.。在正式上课开始前，邓老师用了一首《baby shark》导入。有趣的开始吸引了孩子们的注意力。 在认识Sarah的一家人，层层递进，再通过一个歌曲将新学的的单词串联在一起，起到了一个总结复习的作用。 最后再用Sarah的一家人来复习总结我们所学的单词和句子。邓惟陶老师的课堂...

为提升教师课堂教学技能，聚焦核心素养，更好地落实新课程标准，我们以素养目标推进大单元学习任务，优化课堂教学，促进同年级教学工作高质量的不断发展。2024年10月15日，我校数学科组举行了欧阳席川主任的数学公开课教研活动。 欧阳主任执教的是六信班数学，课题为《一个数除以分数》。他分析例题和相关内容在任务单上进行教学，确立教学目标，明确教学重点和难点。活动聚焦于如何引导学生探索并掌握一个数除以分数的计算...

随着新学期教改钟声的敲响，英语科组习课堂教学的课堂教学模式紧锣密鼓开展。一节公开课的展示，全体英语科组学习优秀教师，探讨教学方法，取长补短共同进步。 2024年10月16日，英语科组杨佳老师开展了一节别开生动的英语公开课。课题是四年级上册Unit3 My friends.Read and write.杨佳老师的课堂教学分以下以下几个环节：1.课前预习。鼓励学生带着任务单，完成任务一，任务二的练习。培养了学生自主学习的习惯。 2.课堂教...